Curso Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible

Estimados compañeros, este es un lugar genial donde se puede expresar sus pensamientos positivos desde nuestros hogares ecuatorianos, en cuanto lo que es el curso de  Inclusión Educación y Aprendizaje sostenible, en equidad con las personas con discapacidad asociadas y no asociadas.

Es el nuevo paradigma en la educación en el siglo XXI, que permite abrir campos educativos en función a una educación equilibrada y equitativo en la instituciones públicas y privadas , con el objetivo específico, de que los únicos beneficiados  serán todos y todas las personas, sin discriminación y en especial a la discapacidad,  donde lograremos romper que en nuestra sociedad ese mito  que no puedo, tengo miedo, no lo lograré, y así levantar el autoestima de nuestros niños y adolescente con una educación inclusiva.

Con técnicas, metodológica dirigidas con las adaptaciones curriculares, llevando a la práctica el constructivismo de poder explorar el conocimiento adquirido para luego ingresar al nuevo conocimiento, como dicha teoría de  David Ausubel El Aprendizaje Significativo.

Dejando atrás el aprendizaje Mecánico o Memorístico, esta hace que la información no se vincule con la noción cognitiva, dando lugar a una acumulación absurda, sin tener un aprendizaje óptimo.

Hoy te invitamos a ser parte de este aprendizaje en tres dimensiones importante: Aprendizaje para todos, Aprendizaje perdurable y Enseñanza significativa.

Únete y síguenos, que así seremos más en decir no a la discriminación educativa. 

Aprendizaje Significativo.

Es la relación del conocimiento pre-existente, y del nuevo aprendizaje del individuo para formar estudiantes creativos, autónomos y capaces con actividades que le permitan construir su aprendizaje para enfrentar obstáculos sociales con una enseñanza eficaz. 

Debido a la globalización educativa, los estudiante y ciudadanos debemos realizar actividades prácticas por medio de la tecnología de la información,  que permite una ventaja para el conocimiento al alcance de todos, con el aprendizaje sostenible y la ayuda de la informática, los estudiante docentes y todo ciudadano estarán motivados a comprender sobre la inclusión a la discapacidad en los centros educativos, lo que antes teníamos un pensamiento errado como  problema del mundo y de nuestra sociedad que habitamos.

Entre las habilidades  del siglo XXI. Es dinámico, debido a la ciencia  y la tecnología global mente.

El docente y el estudiante tendrán la oportunidad de explorar en lo que antes representaba una barrera y ahora se entiende como una oportunidad de aprendizaje en doble vía.

¡Atreverte y únete que lo haremos mejor!